2012/04/11 個人與社會 個人筆記
真正的多元化社會與多元化精神
一、所謂一般泛指的多元化,易導致物學、我學、天學的錯誤論證
舉例:王家文林苑
遊行者能聚集、團結一致的來源就是將動機「道德化」以激起熱情,而相對的媒體以「釘子戶」作為一個道德抹黑的象徵。
建商、政府也會以「兩億夠了還不夠?!」這樣的道德批判來酸他們,兩者都是非理性,也就是ptt酸民現象。
因此會造成有些人認為「這些人真貪心、真霸道」認為他們被剝削活該,到最後自己受害沒有人出面幫助。
舉例:神經外科醫生判陪事件
醫生因疏失被法官判陪三千多萬罰金
酸民現象導致許多人認為「醫生的薪水本來就很高所以沒差啦該罰」
導致醫生不認為再冒風險救人比較安全,說不定到最後重症病患都因此死光。
實際上並不公平,車禍肇事者都沒罰這麼多,醫生只是盡力救而非醫生造成死亡。
以上論證,在事件發生時只要發生了抱怨抗議時,有人總會先想到被抹黑「我都沒事,妳卻有事,會不會是妳有問題?」而導致沒完沒了。
此為中國人之習性:一元化,獨尊道德
政府和建商的用意在於抹黑王家,導致人人不願意參加抗議行列,認為抗爭並無用處,於是回到網路世界在FB和各討論區高談闊論,並要求理性討論等等的放空砲,一點鳥用都沒有。
即使是支持王家的人,也只能以相對的非理性理由回應:「不賣不行嗎?」「這是官商勾結!」「大財團欺負小財團!」「把人家阿嬤逼死這樣對嗎?!」
可惜矛盾的是,如果不用煽動的方式鼓舞人心,也無法產生反對黨,這也是民進黨為何總是會以228事件大作文章的原因。
以下歸納:
物學謬誤:只講道德,而忽略談判到底金額多少才算適合
天學謬誤:社會講求謙虛,導致社會變得虛偽
我學謬誤:以為多方感受即有更深體驗,這是錯誤的。
舉例:蘇老師聽古典音樂
200位古典音樂家只懂8位音樂家,但是因為「專精」而成為古典音樂樂評高手,相反地200位古典音樂家的作品都學的,學的不精,自然無法成為專業
學生總以為自己缺啥就去學啥,會因此而獨斷。(只學廣沒學精)
不尊重專業(例如醫生),社會會沒救,寧願少救也不冒風險。
雖然個人不等於社會,但是個人只要觀念正確,即可自救,不論社會有救與否!(重要)
「社會要多元化」,「個人可一元化」
->中原獨尊基督教,是多元化嗎?WHY
舉例:音響討論區->都社會中的菁英但是個人實際上在網路都像ptt一樣的素質
在網路社會,人的地位平等,可看見真相
討論區如講的話題太廣泛,救會造成空洞媚俗,才會有分區之概念
舉例:ptt sex版
一開始很混亂,談論任何話題都在該版所以很混亂,於是開始分區AV女優版,讓該版可專心討論AV女優各項話題。從多元化->一元化
舉例:sex版裡面,男生攻擊性強,整天在比誰長誰短(很會唬爛),女生沒有辦法適應,故開了女性性版,於是該版漸漸轉向優質。
有些人意見、觀點不同,但是能被說服而心悅誠服,此為奇裡斯瑪權威(網路的寫手)
如何判斷?照著該寫手的推薦去做的很棒、正確。(並非網路所有推薦都很棒)
因人無法學會其他專業,,故相互權威性很重要(發掘其他專業人才的能力)
舉例:校長
校長專業與目標不同,但可找出如何帶領領域的人才來運用教育部的預算。(生科領域)
由此可見,辨認權威的能力,才能使知識自由。
只懂批判、思辨的人只會更加一元化,因為理性者不可能不犯錯。
從多方面思考就會如此不自由,使得廣告決定一切
舉例:柏林愛樂
多種樂器,但是只讓一樂器有聲音,倒置古典音樂流行樂化,人們以為很棒!Wrong~
廣告文宣會腐化多元的個人,故社會要採取多元,而個人要採取一元
就算支持王家,你支持的原因,難道不是因為風氣?流行?(受他人影響)
以上論證回來看中原大學獨尊基督教一元化,正確!
因如和其他大學一樣「多元」尊重其他宗教,即發生多元化的錯誤,例如民間宗教的醜事。
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