表演時間：９９／１０／１４（四）晚間7:00
因為剛好是團契聚會時間，不過還是想聽聽音樂會就來參加了，坐在很不錯的第二排！
在表演開始之前，柯老師先在台前講了一個很重要的觀念：
一、聽古典音樂演奏會的時候，要非常的安靜，否則會影響其音樂的品質
二、該鼓掌的時候鼓掌，不該鼓掌的時候不能鼓掌（這可以看出一個聽眾是否有素養）
這兩點都很重要，尤其是第二點更需要平時的經歷跟學習，老師是說一般曲目會有分成一節一節，例如某個作曲者的作品集，一次會彈好幾首，在這幾首結束之間，不應該鼓掌，他們也不會停下讓你有時間鼓掌。最好判斷的方式就是，當他們把手放下，拉開椅子並且站起來時，就應該要鼓掌啦！（這時候他們會鞠躬到後台休息）
這次演奏的曲目有巴哈／格雷、莫茲可夫斯基（這位很少聽過）、比才、蓋希文、皮亞佐拉等所做的曲目做演奏，說實在我的資歷也很少，只學過幾年古典鋼琴，沒有很熟讀古典音樂史這樣（倒），不過手冊都有基本介紹該作曲者以及該曲目的特色之類的，算是給我們做學習。
看四手聯彈最厲害的地方是，兩個人、四隻手同時在一個鋼琴上面彈奏，有時手會換來換去，節奏也必須一致，只要有一邊速度不一樣就完全聽的出來，但是這兩位鋼琴家真的很厲害，不僅默契十足，連抬手的動作都非常優雅，也有注意到在彈某些力道較大的曲目時，他們的腳也會習慣打拍子的踏。XD
從7點聽到快8:30之後差不多要結束了，老師帶頭喊安可（再來一首），我們也跟著喊，我以為只有流行樂才流行這招，結果這兩位鋼琴家又出來了，也真的準備了安可曲（鯊魚），也是很有節奏的一首曲子！
總之這場音樂會真的很棒，還好沒有錯過參加：）
因為剛好是團契聚會時間，不過還是想聽聽音樂會就來參加了，坐在很不錯的第二排！
在表演開始之前，柯老師先在台前講了一個很重要的觀念：
一、聽古典音樂演奏會的時候，要非常的安靜，否則會影響其音樂的品質
二、該鼓掌的時候鼓掌，不該鼓掌的時候不能鼓掌（這可以看出一個聽眾是否有素養）
這兩點都很重要，尤其是第二點更需要平時的經歷跟學習，老師是說一般曲目會有分成一節一節，例如某個作曲者的作品集，一次會彈好幾首，在這幾首結束之間，不應該鼓掌，他們也不會停下讓你有時間鼓掌。最好判斷的方式就是，當他們把手放下，拉開椅子並且站起來時，就應該要鼓掌啦！（這時候他們會鞠躬到後台休息）
這次演奏的曲目有巴哈／格雷、莫茲可夫斯基（這位很少聽過）、比才、蓋希文、皮亞佐拉等所做的曲目做演奏，說實在我的資歷也很少，只學過幾年古典鋼琴，沒有很熟讀古典音樂史這樣（倒），不過手冊都有基本介紹該作曲者以及該曲目的特色之類的，算是給我們做學習。
看四手聯彈最厲害的地方是，兩個人、四隻手同時在一個鋼琴上面彈奏，有時手會換來換去，節奏也必須一致，只要有一邊速度不一樣就完全聽的出來，但是這兩位鋼琴家真的很厲害，不僅默契十足，連抬手的動作都非常優雅，也有注意到在彈某些力道較大的曲目時，他們的腳也會習慣打拍子的踏。XD
從7點聽到快8:30之後差不多要結束了，老師帶頭喊安可（再來一首），我們也跟著喊，我以為只有流行樂才流行這招，結果這兩位鋼琴家又出來了，也真的準備了安可曲（鯊魚），也是很有節奏的一首曲子！
總之這場音樂會真的很棒，還好沒有錯過參加：）
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